Hinsehen statt Wegschauen! Möglichkeiten zur Mobbingprävention in der Primarstufe

Bezeichnung Wert
Titel
Hinsehen statt Wegschauen! Möglichkeiten zur Mobbingprävention in der Primarstufe
Verfasserangabe
Sabrine Hauser. Mag. phil. Dr. Dr. Günther Thöni
Medienart
Sprache
Person
Reihe
Ort
Stams
Jahr
Schlagwort
Annotation
Abstract
In der vorliegenden Masterarbeit wird das Thema Mobbingprävention und -intervention
in der Primarstufe behandelt. An Hand hermeneutischer Untersuchung und der
empirischen Forschung durch Fragebögen wird der Frage nachgegangen, welche
Möglichkeiten der Mobbingprävention für die Primarstufe existieren und wie diese im
Schulalltag in Volksschulen des Bezirkes Schwaz angewendet bzw. umgesetzt werden.
Dazu werden zuerst einige Begrifflichkeiten wie Mobbing und Bullying geklärt und
sieben Präventionsprogramme vorgestellt. Den Abschluss der Arbeit bildet die
Fragebogenauswertung, welche ergab, dass viele Lehrende Mobbing entweder gar nicht
wahrnehmen, nicht sehen wollen oder nicht darüber sprechen. Positiv ist hingegen, dass
mehr Lehrpersonen sehr bemüht um dieses Thema sind und sich auch intensiv damit
auseinandersetzen, um den Schülerinnen und Schülern eine schulische Atmosphäre zu
bieten, in der sich alle wohlfühlen könne
Altersbeschränkung
0
Urheber
Mag. phil. Dr. Dr. Günther Thöni