Kinder und Jugendliche mit Autismus-Spektrum-Störung
| Bezeichnung | Wert |
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| Titel |
Kinder und Jugendliche mit Autismus-Spektrum-Störung
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| Untertitel |
neue Wege durch die Schule
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| Verfasserangabe |
Hartmut Sautter ... (Hrsg.)
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| Medienart | |
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| Person | |
| Reihe | |
| Verlag | |
| Ort |
Stuttgart
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| Jahr | |
| Umfang |
271 S.
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| ISBN13 |
978-3-17-021808-6
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| Schlagwort | |
| Annotation |
Angaben aus der Verlagsmeldung
Kinder und Jugendliche mit Autismus-Spektrum-Störung : Neue Wege durch die Schule
Kinder und Jugendliche mit autistischem Verhalten besuchen alle Schularten, Sonderschulen ebenso wie allgemeine Schulen. Immer mehr Lehrerinnen und Lehrer sind mit dieser Tatsache konfrontiert und fühlen sich zugleich unsicher, welche Konsequenzen sich daraus für ihr unterrichtliches Handeln ergeben. Das Buch will aus einem mehrperspektivischen Blickwinkel Lehrerinnen und Lehrern Mut machen, sich engagiert auf Schülerinnen und Schüler mit Autismus einzulassen, ihnen Wissen vermitteln, das sie dazu in die Lage versetzt, Schülerinnen und Schüler mit Autismus besser zu verstehen, und schließlich auch praktische Anregungen und alltagstaugliches Handwerkszeug für den Unterricht in der Schule vorstellen.
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