00000nam a2200000 a 4500 Schwetz, Herbert Beer, Rudolf Benischek, Isabella Forstner-Ebhardt, Angela Mathematikunterricht Aufmerksamkeit Leistung Konzentration Offener Unterricht Prüfungsangst Fremdsprachenlernen Soziale Kompetenz Heterogenität Schulpraktikum Resilienz Emotionale Kompetenz Digitale Spiele Lesson Studies Learning Studies Sprachsensibilität Vulnerabilität Co-Teaching Lernen erfolgreich gestalten Modelle und Fakten für wirksames Lehren und Lernen Isabella Benischek ; Rudolf Beer ; Angela Forstner-Ebhardt ; Herbert Schwetz Wien Bildungsverlag Lemberger 2017 1. Auflage <br/>Anforderungen an Unterricht steigen – wer heute unterrichtet, steht vor vielen Fragen: Wie lässt sich kompetenzorientierter Unterricht lernwirksam gestalten? Welchen Kriterien muss kompetenzorientierte Leistungsbeurteilung standhalten? Wie gelingt erfolgreiche Klassenführung?<br/>Dieses Buch gibt dazu zahlreiche Antworten. Die Beiträge behandeln eine Fülle von Themen, die bei innovatives und erfolgreiches Unterrichten unterstützen. Modelle und Fakten werden wissenschaftlich begründet und praxisrelevant aufbereitet. Die AutorInnen haben langjährige Unterrichtserfahrungen und sind spezialisiert in ihren Bereichen.<br/> <br/>Informative Beiträge, zahlreiche Abbildungen und Literaturquellen, unterstützende Materialien für die Praxis und zahlreiche Arbeitsaufgaben machen das Buch für Lehre und Selbststudium sofort einsatzbereit. Abstracts zu Beginn geben eine kurze Übersicht, Schlüsselbegriffe helfen, die Thematik rasch einzuordnen.[Verlagstext.] 9783709810002 9783709810002 ger Illustrationen, graphische Darstellungen Band 2 0 324 Seiten