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Horizonte der Bild-/Kunst-Geschichte mit kunstpädagogischem Blick

Kunibert Bering, Rolf Niehoff

Buch

Deutsch

Bering, Kunibert (Verfasser/-in) DNB

Artificium

Band 61

1. Auflage

Athena

Oberhausen

2018

342 Seiten

3-7455-1020-8

978-3-7455-1020-1

Kunstpädagogik
Kunstunterricht
Kunstgeschichte
Kunstdidaktik
Softcover / Kunst/Kunstgeschichte

Angaben aus der Verlagsmeldung Horizonte der Bild-/Kunstgeschichte mit kunstpädagogischem Blick : Band 1 / von Kunibert Bering, Rolf Niehoff Die Kunstdidaktik diskutiert in jüngster Zeit verstärkt die Einbeziehung der Geschichtlichkeit von Bildern in den schulischen Kunstunterricht. Ausgehend von den Bildern der Gegenwart, die das Bild der Heranwachsenden von der Welt entscheidend prägen, fragen die beiden Bände der »Horizonte der Bild-/Kunst-Geschichte mit kunstpädagogischem Blick« nach Strukturen einer bildbezogenen Historizität. Dazu werden Fragen nach den Beziehungen von Bildgeschichte, Kunstgeschichte und Kunstpädagogik in ihrer Relevanz für die Schülerinnen und Schüler ins Zentrum der Überlegungen gerückt. Leitende Intention der Bände ist es, einen umfassenden, fundierten Rahmen darzulegen, der unterrichtsbezogene Entscheidungen für den geschichtlich orientierten, rezeptiven Umgang mit Bildern grundiert. Daher konzentrieren sich die vorgestellten Beispiele und Zusammenhänge auf das kunstpädagogische Handlungsfeld der Rezeption, das die Wahrnehmung, Analyse und Deutung von Bildern umfasst. Angesichts der gegenwärtigen drängenden Probleme infolge von Globalisierung und Migration reichen konventionelle kunsthistorische Modelle oft nicht aus: Die vorliegenden Bände entwickeln innovative Konzepte für den kunstpädagogischen Umgang mit der Transkulturalität der Bilder und ihrer historischen Dimensionen – der Blick öffnet sich über verengte, oft eurozentristische Positionen hinaus.

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