Medizinische Grundlagen der Heilpädagogik
| Bezeichnung | Wert |
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| Titel |
Medizinische Grundlagen der Heilpädagogik
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| Untertitel |
mit 18 Abbildungen, 2 Tabellen und 34 Übungsfragen
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| Verfasserangabe |
Thomas Hülshoff
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| Medienart | |
| Sprache | |
| Person | |
| Reihe | |
| Reihenvermerk |
UTB-Band-Nr. 2698
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| Auflage |
3., überarbeitete Auflage
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| Verlag | |
| Ort |
München
Basel |
| Umfang |
440 Seiten
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| ISBN10 |
3-8252-4493-8
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| ISBN13 |
978-3-8252-4493-4
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| Schlagwort |
Wahrnehmung
Physiologie Wahrnehmungsstörung Entwicklungsstörung Pathophysiologie
Sonderpädagogik
Gehirn Zentralnervensystem Hirnkrankheit Neuropsychiatrie Nervenkrankheit Lernstörung Sonderschüler Sonderschule Lernbehinderung Sonderpädagogische Diagnostik Lernbehindertenpädagogik Krankenhausschule Waldorfsonderschule Heilpädagogik Behinderung Behinderungen Entwicklungsprozess Lehrbuch |
| Annotation |
Angaben aus der Verlagsmeldung
Medizinische Grundlagen der Heilpädagogik / von Thomas Hülshoff
Dieses Lehrbuch bietet eine breit gefächerte Übersicht über die medizinischen Aspekte von Entwicklungsprozessen, Entwicklungsstörungen und Behinderungen. Es führt anschaulich in neurophysiologische Grundlagen ein und erläutert die Entwicklung des Zentralen Nervensystems und des kindlichen Gehirns. Krankheit, Behinderung und die daraus resultierenden Belastungen werden vom medizinischen Standpunkt aus definiert. Unter heilpädagogisch relevanten Aspekten werden Funktionen und Störungen von zentralen Sinnesleistungen, Motorik, Sprache, Denken und Fühlen sowie die wichtigsten Interventionsformen beschrieben.
Neue Themen in der 2. Auflage: Salutogenese, Resilienz und ethische Fragestellungen.
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| Weiterführende Links |
Erhältlich in folgenden Bibliotheken
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Mosaik Bibliothek Öffentliche Fachbibliothek für Heilpädagogik |
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