00000nam a2200000 a 4500 Hattie, John aut Verfasser/-in Beywl, Wolfgang edt Bearbeiter/-in Zierer, Klaus edt Bearbeiter/-in Lernerfolg Unterrichtsführung Lehr-Lern-Forschung Lernpsychologie Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen John Hattie Baltmannsweiler Schneider Verlag Hohengehren GmbH 2014 Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe, 2. korrigierte Auflage 9783834013002 9783834013002 ger XVII, 296 Seiten