Arbeiten mit Portfolios

Bezeichnung Wert
Titel
Arbeiten mit Portfolios
Untertitel
Schüler fordern, fördern und fair beurteilen
Verfasserangabe
Shirley-Dale Easley ; Kay Mitchell. [Übers.: Susanne Schmelzer
Medienart
Sprache
Person
Verlag
Ort
Mülheim an der Ruhr
Jahr
Umfang
153 S.
ISBN10
3-86072-869-5
ISBN13
978-3-86072-869-7
Schlagwort

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