Kognitive und motivationspsychologische Aspekte des Abbruchs im Instrumentalunterricht

Bezeichnung Wert
Titel
Kognitive und motivationspsychologische Aspekte des Abbruchs im Instrumentalunterricht
Verfasserangabe
Corinna Stanze
Medienart
Person
Ort
Hannover
Jahr
Umfang
118 Bl.
Fußnote
Hannover, Univ., Dipl.-Arb., 1989
Schlagwort