Vom Lallen zum Lesen
| Bezeichnung | Wert |
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| Titel |
Vom Lallen zum Lesen
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| Untertitel |
über Spracherwerb, Leseentwicklung und Fördermöglichkeiten bie 0 - 6jährigen
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| Verfasserangabe |
Eva Maria Herlinger
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| Person | |
| Reihe | |
| Verlag | |
| Ort |
Wien
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| Jahr | |
| Umfang |
85 S. : Ill.
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| Schlagwort | |
| Annotation |
Vom Lallen zu Lesen: diese Entwicklungsschritte macht ein Kind in seinen ersten sechs Lebensjahren, wobei für die Sprachentwicklung vor allem die ersten beiden Jahre interessant sind, da hier die rasantesten Fortschritte zu verzeichnen sind. Einen Überblick über die komplizierten Prozesse des Sprach- und Leseerwerbs sowie über die Voraussetzungen im motorischen, sozialen und kognitiven Bereich gibt diese Arbeit. Ergänzend dazu versucht sie auch Vorschläge zur Förderung der Sprachentwicklung und der Lesekompetenz zu bringen und stellt einige Institutionen vor, die sich mit Leseförderung beschäftigen. Abschließend wendet sie sich der öffentlichen Bibliothek, speziell der kinderbibliothekarischen Arbeit und deren Auftrag in der Leseförderung zu und zeigt Wege zur frühen Leseförderung in der Bibliothek, die auch der Leseerziehung zuhause förderlich sind.
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