Zeitschrift für Heilpädagogik 2021 / 08, 72. Jg.
| Bezeichnung | Wert |
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| Titel |
Zeitschrift für Heilpädagogik 2021 / 08, 72. Jg.
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| Verfasserangabe |
Verband Sonderpädagogik e.V. Peter Wachtel
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| Medienart | |
| Sprache | |
| Person | |
| Auflage |
2021 / 08, 72. Jg.
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| Verlag | |
| Ort |
München [u.a.]
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| Jahr | |
| Umfang |
Seiten [373 - 420] [048]
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| Band |
72
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| ISSN |
05139066
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| Altersbeschränkung |
16
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| Heft |
08
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| Zählung |
2021 / 08, 72. Jg.
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Artikel
Partizipationsbemühungen im Hinblick auf Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung und hohem Unterstützungbedarf im Rahmen institutioneller Wirklichkeit
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Verfasserangabe |
Rabel Schowalter ; Michael Wagner
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| Sprache |
deutsch
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| Person |
Schowalter, Rahel (Verfasser/-in)
Wagner, Michael (Verfasser/-in) |
| Auflage |
2021 / 08, 72. Jg.
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| Jahr |
2021
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| Umfang |
S. 376 - 381 [006]
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| Schlagwort |
151 $g Europa: Deutschland
150 $s Behindertenhilfe, n.n.b. # 150 $s Sonderpädagogik > Forschung ICD10-F00-99 : Psychische STÖR & VerhaltensSTÖR 150 $s sw : Partizipation ; Mitbestimmung |
| Illustrationsangaben |
Ill.
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Von der Mitwirkung zur Mitbestimmung: 20 Jahre Werkstätten-Mitwirkungsverordnung
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Verfasserangabe |
Werner Schlummer ; Virane Schuchler
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| Sprache |
deutsch
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| Person |
Schlummer, Werner (Verfasser/-in)
Schachler, Viviane (Verfasser/-in) |
| Auflage |
2021 / 08, 72. Jg.
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| Jahr |
2021
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| Umfang |
S. 382 - 393 [012]
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| Schlagwort |
151 $g Europa: Deutschland
150 $s Sonderpädagogik > Geschichte 150 $s Recht : Rechtsgrundlage, n.n.b. # 150 $s Behindertenhilfe : Werkstatt für WfbM 150 $s sw : Partizipation ; Mitbestimmung |
| Illustrationsangaben |
Ill.
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Einstellungen zu Behinderung bei Studierenden verschiedener Studiengänge messen - ein Beitrag zur Validierung des EXPE-B
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Verfasserangabe |
Sarab Schulze
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| Sprache |
deutsch
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| Person |
Schulze, Sarah
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| Auflage |
2021 / 08, 72. Jg.
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| Jahr |
2021
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| Umfang |
S. 394 - 407 [014]
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| Schlagwort |
150 $s Behinderung, n.n.b. #
150 $s Sonderpädagogik > Forschung 150 $s Tests : Screenings ; Fragebogen 150 $s Beruf : Universitäre Ausbildung 150 $s Evaluation ; Auswertung |
| Illustrationsangaben |
Ill.
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"Wir werden nicht wirklich wahrgenommen" - die tägliche Herausforderung von Schulbegleitungen
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
eine quantitative Studie zur Erfassung von Berufswahlmotiven von Schulbegleitungen an verschiedenen Schulformen
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| Verfasserangabe |
Sophie Meyer
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| Sprache |
deutsch
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| Person |
Meyer, Sophia (Verfasser/-in)
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| Auflage |
2021 / 08, 72. Jg.
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| Jahr |
2021
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| Umfang |
S. 408 - 416 [009]
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| Schlagwort |
151 $g Europa: Deutschland
150 $s Schule : Regelschule 150 $s Schule : Förderschule 150 $s Sonderpädagogik > Forschung 150 $s Inklusion : Schulische Teilhabe |
| Illustrationsangaben |
Ill.
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Erhältlich in folgenden Bibliotheken
|
Mosaik Bibliothek Öffentliche Fachbibliothek für Heilpädagogik |
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