00000nam a2200000 a 4500 Deutschunterricht Authentizität Lehramtsstudierende digitalen Kontexten Beziehungskompetenz digital Literacy digitale Hördetektive Kommunikationstechnologien Erziehung und Unterricht 2020 / 04, 170. Jg. Lehrer/innen-Kompetenz . Wien Österreichischer Bundesverlag Schulbuch 2020 2020 / 04, 170. Jg. ehrpersonen gelten als höchst bedeutsame Determinanten erfolgreicher schulischer Prozesse. Worauf es bei den Lehrkräften tatsächlich ankommt, wie vielfältig die Ansprüche sind, wie herausfordernd es ist eine gute Lehrerin, ein guter Lehrer zu werden und es auch zu bleiben, damit beschäftigt sich der erste Teilschwerpunkt ausführlich und in vielen Facetten. Der zweite Teilschwerpunkt geht der Frage nach, wie Digitalisierung für das Lesen und Schreiben, für Lese- und Schreibdidaktik, für Leseförderung und Literaturvermittlung in der Schule nutzbar gemacht werden kann. 00140325 ger 170 0