Notwendige Fähigkeiten und Fertigkeiten für einen erfolgreichen Schuleintritt
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Notwendige Fähigkeiten und Fertigkeiten für einen erfolgreichen Schuleintritt
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| Verfasserangabe |
Nadine Viviane Kirchmair. Mag.ª Eva Salvador
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| Ort |
Stams
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38-PDF
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| Schlagwort | |
| Annotation |
Abstract
Aufgrund der derzeitigen österreichischen Rechtslage wird ein Kind als schulfähig erachtet, wenn man annehmen kann, dass es dem Unterricht in einer ersten Klasse ohne physische oder geistige Überforderung folgen kann. Wie Kinder, deren Schulfähigkeit nicht festgestellt wurde und die aus diesem Grund in einer Vorschulklasse unterrichtet werden, möglichst zielführend begleitet werden können, wird in dieser Arbeit untersucht. Die Forschungsfrage lautet deshalb: Wie und in welchen Bereichen können Kinder unterstützt werden, damit der Übertritt in die erste Klasse mühelos gelingt? Dazu werden in dieser Arbeit die in der Literatur als wesentlich erachteten Basiskompetenzen und Vorläuferfähigkeiten angeführt. Zudem werden Unterstützungsmaßnahmen und Diagnosehilfen zur Einschätzung und Förderung des jeweiligen Entwicklungsbereichs vorgestellt. Es konnte festgestellt werden, dass die angeführten Maßnahmen und Hilfen ohne großen Aufwand für die Lehrperson und mit einfachen Mitteln umzusetzen und durchzuführen sind. |
| Urheber |
Mag.ª Eva Salvador
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| Altersbeschränkung |
0
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| Illustrationsangaben |
PDF
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Erhältlich in folgenden Bibliotheken
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Bibliothek der KPH Edith Stein, Hochschulstandort Stams |
Anfahrt 
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